李德仁：擦亮中国的“太空之眼”

<p>　　据中国之声《新闻纵横》报道,有一种人：他们有“独立之精神，自由之思想” 。他们就是中国知识分子。</p><p align="center"> </p><p>　　中国工程院院士 李德仁</p><p>　　央广网武汉5月9日消息（记者章成霞 凌姝）据中国之声《新闻纵横》报道，有一种人：他们有“独立之精神，自由之思想”；他们是文明进步的领跑者，是开拓创新的实践者；他们以知识的力量承载着国家前行的希望。他们就是中国知识分子。</p><p>　　<strong>记者：如果没有遥感测绘，我们的生活会发生哪些改变？</strong></p><p>　　李德仁：如果没有遥感测绘科学，我们就不能在网络上看到地球。有了遥感测绘，我们可以做到“秀才不出门，能知天下事”。</p><p>　　<strong>记者：如果要给小学生上一堂测绘科普课，您会怎么开头？</strong></p><p>　　李德仁：我会告诉小学生，我们生活在地球上，就要了解这个地球，地球45亿年的寿命已经走过，我们希望它至少还会有45亿年的寿命。</p><p>　　<strong>记者：您打算什么时候退休？</strong></p><p>　　李德仁：我的老师93岁去世，他工作到最后一分钟。我也要学老师，活到老，学到老，战斗到老。</p><p>　　江城武汉，测绘遥感信息工程国家重点实验室。78岁的李德仁步履匆匆、声音洪亮。办公桌上摆放着硕大的地球仪，陪伴他每日八点开始工作。“卫星在天上相当于人类的眼睛，可以看地球，拍照片。能不能让卫星像人一样，能够在天上有大脑，一边拍照片同时就找我感兴趣的目标？”</p><p>　　江苏泰州溱潼古镇，青砖黛瓦百年宅院。导游津津乐道着“弟兄三院士”的轶事：李德仁，摄影测量与遥感学家，中国科学院、中国工程院院士；李德毅，人工智能专家，中国工程院院士；李德群，材料科学专家，中国工程院院士。六十年前，李德仁从这座大院走出，考入了武汉测绘学院。“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，当人类从遥远的太空用卫星观察地球时，如何让这些“太空之眼”更明亮，是李德仁一辈子的追求。</p><p>　　李德仁说：“原来我们画地图用手工，拿一个平板在野外去画；现在世界上有1000多个遥感卫星，美国最多，中国第二多；现在的测绘，我要定你的位置靠的是北斗、美国的GPS。”</p><p>　　遥感测量数据以千万计，区分处理各种误差是测量学界的百年难题。1982年，留学德国的李德仁首创一种测量方法，将数据中的偶然误差、系统误差和粗差区分出来，被学界称之为“李德仁方法”。然而，在国外已经崭露头角的李德仁，1985年获得博士学位后却毅然回到母校，当起了一名讲师。他说：“学了本事要为中国服务，中国不应当落后。”</p><p>　　由于核心元器件受制于国外，我国遥感卫星定位精度长期停留在300米左右。上世纪八十年代开始，李德仁带着他的团队在误差处理上狠下功夫，经过近三十年的努力，终于把我国光学卫星遥感影像的定位精度逐步提高到0.5米水平，从数百公里的高空可以清晰俯瞰地面。“在航天问题上，美国人希望中国人到他这儿买数据，在他的掌控之中。但中国人当然不能这样做。我们就用软件来补硬件不足。”</p><p>　　和在太空看清故宫的游客相比，李德仁还有更高的期待，那就是让中国的卫星装上聪明的“大脑”。比如当地面灾害发生时，卫星可以在天上一边成像、一边找目标、一边自我校正，在一分钟之内把准确图像传到地面。他用四个Right来形容这个目标：“Right time，正确的时间，Right place，地震发生在四川，就是那个地方要；另外就是Right information或者Right knowledge，你要把这个信息和知识提供给Right person。把天上的卫星变成一个聪明有大脑的卫星，这是我们的使命。”</p><p>　　武汉大学李德仁的办公室，有一整面墙的奖牌奖状，他的弟子数量庞大，仅博士生就超过了160人。他领衔的团队获得2014年国家科技进步奖创新团队奖，从青藏铁路测量到四川汶川抗震救灾，从北京奥运安保到数字敦煌工程……身影无处不在。但无论科研工作多忙，每年大一新生开学时，这位精神矍铄的院士都会如约出现在武汉大学《测绘学概论》的讲台上。</p><p>　　李德仁说：“我原来当校长的时候就发现新生会闹专业情绪，测量不就是野外跋山涉水嘛，觉得这个专业不如别的专业好。与其让他们闹情绪不如让院士告诉他，你进这个门，学这个专业，你可以达到很高的高度。”</p><p>　　“做科研不能跟着外国人走，要走中国人自己的路，要按照国家需求、百姓需要去做”，关于遥感测绘的未来，78岁的李德仁的希望，同样承载着亿万中国人的梦想：“中国的遥感卫星会超过100个，卫星之间应当是联网的。我提了16个字叫‘一星多用、多星组网、多网融合、智能服务’，这16个字就是我实现中国梦的具体体现。”</p><br />